W pracy przedszkola bardzo szeroko wykorzystywana jest literatura dziecięca (wiersze, opowiadania, bajki, baśnie, książeczki dla dzieci). Pomaga ona dotrzeć do dzieci, w przystępny dla nich sposób przybliżyć wartości moralne, zrozumieć pewne zależności. Pomaga także nauczycielkom urozmaicać zajęcia prowadzone z dziećmi, realizować zaplanowane treści. Ucząc się na pamięć wierszy dzieci mają okazję ćwiczenia swojej pamięci.
W miesiącu wrześniu w pracy z dziećmi wykorzystano następujące pozycje literatury:
1. „Sąsiedzi” - M. Kownacka (opowiadanie),
2. „Stary, zielony miś” - M. Kownacka (opowiadanie),
3. „Dobre zwyczaje” - Cz. Janczarski (wiersz),
4. „Czarodziejskie słowo” - W. Osiejewa (opowiadanie),
5. „Jak wróbelek Elemelek w wielkim morzu brał kąpiele” - H. Łochocka (opowiadanie),
6. „Muszelki” - D. Gellnerowa (wiersz),
7. „Pan Dymek” - A. Kamieńska (wiersz),
8. „W naszym przedszkolu” - (wiersz),
9. „Ochrona środowiska” - E. Burakowska (wiersz),
10. „O co dbają dyżurni” - Cz. Janczarski (wiersz),
11. „Łyżka i widelec” - T. Śliwiak (wiersz),
12. „Co do siebie pasuje” - A. Łada-Grodzicka (wiersz).
Dzieci nauczyły się na pamięć dwóch wierszy:
DOBRE ZWYCZAJE
Cz. Janczarski
Słonko ma bardzo dobre zwyczaje
Dzień dobry mówi, gdy rano wstaje.
Dzień dobry, dzień dobry, dzień dobry wam
Sto jasnych promyków każdemu dam.
Gdy słonko chmura przykryje siwa
Mówi przepraszam, potem odpływa.
Przepraszam, przepraszam, to tylko żart,
Po niebie mnie gonił wesoły wiatr.
Gdy srebrny deszczyk spadnie dokoła:
„Dziękuję” – szumią zboża i zioła.
Dziękuję, dziękuję, za krople ros,
Już czekał na deszczyk kwiatek i kłos.
Słonko dzień cały po niebie chodzi.
„Dobranoc” mówi, kiedy zachodzi.
Dobranoc, dobranoc, zbudzę was znów,
A teraz dobranoc, przyjemnych snów.
W NASZYM PRZEDSZKOLU
O zabawki zawsze dbamy
po zabawie posprzątamy.
Już samochód na wirażu,
pędzi prędko do garażu.
Lalki stoją raźno w rzędzie
bałaganu dziś nie będzie.
Każdy przedszkolaczek wie
po zabawie sprząta się!
Klocki ułożymy w kątku.
Krzyś pilnuje dziś porządku.
Lalki siedzą na tapczanie
a w garażu auto stanie.
(nie znamy autora tego wiersza)
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
4 komentarze:
Super wierszyki:)! Nie jestem już paroletnim dzieckiem, jednak z przyjemnością czytam!:)
To miłe!
Najważniejsze, że pomogły one w realizacji treści związanych z kulturą zachowania (używanie zwrotów grzecznościowych), przypomniały dzieciom niektóre z wspólnie ustalonych wcześniej zasad (po zabawie sprzątamy; każda zabawka wraca na swoje miejsce), pomogły w przekazaniu dzieciom, że należy dbać o wspólne zabawki i dlaczego trzeba o nie dbać, a także w zrozumieniu, że warto utrzymywać ład i porządek wokół siebie.
Bardzo fajny jest sposób połączenia dydaktycznej formy wierszyka z jego humorystyką. Sprytne przemycenie cennych uwag do dzieci:).
Podoba mi się ten blog! Więcej wierszyków ;)!
Cieszę się! Wierszyki będą, będą, ale cierpliwości...
Prześlij komentarz