Klon - symbol jesieni

Jednym z wierszy, którego nasze dzieci miały okazję wysłuchać w minionym tygodniu był „Klonowy liść” T. Fiutowskiej. Wprowadził on małych słuchaczy w tematykę „Jesień w parku”.

KOLONOWY LIŚĆ

Spadł z klonu liść.
Pięknie się barwami mieni.
Są na nim wszystkie kolory jesieni.
Jest żółć jak złoto, brąz, nieco zieleni
oraz troszeczkę jesiennej czerwieni.

Podniosę liść – pamiątkę jesieni
i między kartkami
zasuszę go sobie.
W zimie tym liściem
kapelusz bałwanka ozdobię!

W czasie słuchania wiersza, dzieci obserwowały na tablicy tematycznej ilustracje przedstawiające klon, jego liście i owoce (skrzydlaki zawierające nasiona).

Po tym krótkim spotkaniu z poezją, nasze przedszkolaki wypowiadały się na temat wiersza, oglądały liście klonu – żywe okazy, przyniesione do przedszkola przez niektóre dzieci.
Dalsza rozmowa dotyczyła cech charakterystycznych jesieni (zmian w wyglądzie drzew: kolorowe liście, ich opadanie i usychanie, zmian w wyglądzie innych roślin, np. kwiaty więdną i usychają oraz zmian w pogodzie: zimno na dworze, coraz mniej słońca, coraz więcej chmur, często padają deszcze, coraz krótszy dzień i dłuższa noc).
Dzieci wiedzą już o wiele więcej na ten temat w porównaniu z rokiem ubiegłym. Lepiej zapamiętują przekazywane treści, ich wypowiedzi są pełniejsze a także odważniej ich udzielają.

„Praca z wierszem” była doskonałym wprowadzeniem do zajęcia plastycznego, podczas którego dzieci zajęły się wydzieranką z kolorowego papieru nt. „Liść klonu”. Doskonaląc swoją sprawność manualną wydzierały małe kawałeczki papieru. Potem wypełniały nimi powierzchnię wyznaczoną liniami konturu (naklejając). Do swojej pracy używały kolorów, które wystąpiły w wierszu. Zarówno praca z wierszem, jak i praca plastyczna, były doskonałą okazją do utrwalania nazw kolorów z dziećmi.

Efekty pracy, w postaci pięknych, kolorowych liści, mogli Państwo podziwiać na wystawce w szatni i w sali.