.
Już po kilku dniach od założenia naszych hodowli zobaczyliśmy, jak kiełkują rośliny. Dzieci radośnie reagowały na każdą zauważoną zmianę. Po tygodniu i trzech dniach tak oto prezentował się nasz ogródek "na oknie”.
.
.
.
Rzeżuchę już mogliśmy degustować na kanapkach podczas śniadania.
.
.
Najokazalej prezentowała się fasola. Z cebuli wyrósł długi szczypior.
.
.
.
Jak się okazało najwolniej kiełkowała bazylia. Obserwowaliśmy jej malutkie, delikatne listki.
.
.
. Prace hodowlane i pielęgnacyjne w kąciku przyrody umożliwiają dzieciom czynne obcowanie z przyrodą. Mają duże znaczenie dla wychowania społeczno-moralnego: uczą odpowiedzialności, umiejętności współdziałania, podziału wykonywanych czynności... Osobiste zaangażowanie dziecka sprzyja kształtowaniu jego stosunku do świata roślin.
.
.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz